MỜI DÙNG TRÀ

Tài nguyên dạy học

MỖI BÌNH MINH TỈNH GIẤC

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Admin Hồ Minh Tâm)
  • (CLB ViOLET Sóc Trăng)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    Picture61.png DC_loan_BCKT.swf Dem_qua_nho_ban1.swf Mauchuvietbangchuhoadung.png Chuc_cuoi_Tuan_vui_ve.swf 0.MT_2.swf DSCF0720.jpg DinhTanTrao.jpg DinhHongThai2.jpg Lich_Tet_31.swf Earth_hour_is_not_turn_off_lights_and_burn_candles.jpg 8fcecdc84c4e437194ee6629989cb61e_0226bachtang06.jpg Baner_Tet_1.swf Trieu_doa_hong.swf Xuan_2013.swf

    BỘ SƯU TẬP HOA LAN

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    thành viên violet

    LỜI HAY Ý ĐẸP

    TRUYỆN CƯỜI

    Đi một một đàng, học một sàng khôn.
    .
    Có học mới biết mình chưa đủ
    .
    Học vấn là quyển sách không có trang cuối
    .
    Đừng xấu hổ khi không biết, chỉ xấu hổ khi không học mà thôi
    .
    Bộ lông làm đẹp con công, học vấn làm đẹp con người
    .
    Học tập là hạt giống của kiến thức, kiến thức là hạt giống của hạnh phúc.
    .
    Trong cách học phải lấy tự học làm cốt.
    .
    Học thầy, học bạn, vô hạn phong lưu.
    .
    Học, học nữa, học mãi.
    .
    Trí tuệ con người trưởng thành trong tĩnh lặng, còn tính cách trưởng thành trong bão táp. W.Gớt (Đức).
    .
    Học mà không suy nghĩ thì vô ích; Suy nghĩ mà không học thì có hiểm nghèo. Khổng Tử (Trung Quốc)
    .
    Sự học xua đuổi sự chán ngán, khuây khoả được nửi buồn rầu, tiêu tan được niềm đau đớn. Nó làm vui vẻ và đông đúc cái cảnh cô tịch. Lê-guy (Pháp)
    .
    Ai đọc sách mà không biết được nhiều hơn những điều biết trong sách, người đó mới sử dụng sách có một nửa. Sách làm trí tuệ con người sâu sắc hơn và sáng sủa hơn. G.Lét-xinh (Đức)
    .
    Mỗi ngày biết thêm điều mình chưa biết, mỗi tháng chẳng quên điều mình đã biết, như vậy mới đúng gọi là người ham học. Tử Hạ (Trung Quốc)
    .
    Ngày nào mà bạn không bổ sung cho vốn hiểu biết của bạn dù chỉ một mẩu kiến thức nhỏ nhưng mới mẻ đối với bạn thì bạn hãy coi đó là một ngày mất đi vô ích, không thể lấy lại được nữa. C.Xta-ni-láp-xki (Nga)
    .
    Hãy nắm bắt toàn bộ khối kiến thức mênh mông của loài người, đừng đóng khung trong một chuyên môn hẹp, đó là điều đầu tiên tôi khuyên bạn. Hãy học tập kiên trì, học tập thường xuyên - đó là điều thứ hai tôi muốn khuyên bạn. N.De-lin-xki (Nga)
    .
    Cần phải học thường xuyên. Nghĩa là việc học tập không chỉ là công việc ở nhà trường. Nhà trường chỉ cho ta chiếc chìa khoá để ta có học thức. Học ở ngoài trường là một việc suốt đời ! Con người phải suốt đời trau dồi cho mình có kiến thức ngày càng rộng thêm. A.Lu-na-sác-xki (Nga)
    .
    Trò sẽ không bao giờ vượt được thầy nếu coi thầy là mẫu mực, chứ không phải là người ta có thể đua tranh. V.Bê-lin-xki (Nga)
    .
    Chúng ta phải tiếp thu và học tập ở những người đi trước chúng ta và cả những người đồng thời với chúng ta. Ngay cả thiên tài cực kỳ vĩ đại cúng không thể tiến xa được nếu chỉ muốn lấy mọi thứ từ thế giới nội tâm của mình. W.Gớt (Đức)
    .
    Không có tài sản nào quý bằng trí thông minh, không vinh quang nào lớn hơn học vấn và hiểu biết. E.Đô-La (Pháp)
    .
    Hiểu biết và chỉ có hiểu biết mới làm cho con người tự do và đem lại cho con người sự vĩ đại. D.Di-đơ-rô (Pháp)
    .
    Đời ta có bờ bến, cái hiểu biết vô bờ bến. Trang Tử (Trung Quốc)
    .
    Điều sung sướng nhất ở trên đời là làm được điều gì mà người ta nói mình không thể làm được!
    .
    Tương lai không phải thuộc về những người thông minh nhất,chính nó thuộc về những người siêng năng và cần cù nhất!
    .
    Chúc các em học sinh học tập tốt,cũng như trong cuộc sống. Thân chào!!!

    CẢM ƠN QUÝ VỊ, CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ TRUY CẬP WEBSITE CỦA HỒ MINH TÂM TRƯỜNG TH MỸ PHƯỚC A– MỸ TÚ-SÓC TRĂNG
    ĐT: 0984.144503 CHÚC THẦY CÔ THÀNH CÔNG!
    Gốc > Tình huống sư phạm >

    Tình huống 8

              Giả sử có một phụ huynh trực tiếp đến gặp bạn nói những điều không tốt về một đồng nghiệp đang dạy lớp con của họ. Phụ huynh cho rằng cô giáo nọ thiếu nhiệt tình, dạy học sinh không hiểu và đặc biệt là cô giáo có định kiến và thiếu quan tâm với con em họ nên con họ học không tiến bộ. Phụ huynh đó có nguyện vọng xin con sang học lớp của bạn và yêu cầu bạn giữ kín câu chuyện mà họ đã nói với bạn.

                Bạn sẽ xử lý như thế nào với tình huống như vậy?

    Gợi ý:  Đây là tình huống rất tế nhị và có tính nghiêm trọng. Tế nhị là làm sao để bảo vệ uy tín cho đồng nghiệp và không bị đồng nghiệp hiểu lầm; nghiêm trọng ở chỗ nếu thực sự là có định kiến của giáo viên đối với học sinh thì dứt khoát phải có biện pháp can thiệp để không ảnh hưởng không tốt đến con đường học vấn của học sinh đó. Trước phụ huynh, giáo viên nên tìm cách bảo vệ đồng nghiệp và cũng lưu ý họ rằng không nên thổi phồng, nói quá sự việc, đồng thời cố đo lường cho được mức độ, tính chất sự việc qua lời trình bày của phụ huynh; khéo léo từ chối nguyện vọng xin chuyển lớp của phụ huynh vì ngoài thẩm quyền giải quyết của giáo viên.

    Cách tốt nhất để xử lý tình huống này là phân tích cho phụ huynh hiểu về trách nhiệm và quan hệ phối hợp giữa phụ huynh với giáo viên, không đổ hết trách nhiệm lên giáo viên rằng dạy con họ không tiến bộ; phân tích để phụ huynh biết rằng việc bố trí học sinh theo lớp, phân công giáo viên đứng lớp giảng dạy không thuộc thẩm quyền của mỗi giáo viên. Từ đó đề nghị phụ huynh trực tiếp làm việc với BGH trường để đề đạt nguyện vọng.


    Nhắn tin cho tác giả
    Hồ Minh Tâm @ 10:16 30/10/2012
    Số lượt xem: 610
    Số lượt thích: 0 người
     
    Gửi ý kiến

    XEM BÁO